Archive for the < c++学习点滴 >

注释的时候,才细心地看过代码|求本班最大姓C++源码

刚刚给别人写的注释,不晓得看不看得懂,汗啊!写程序自己懂是一回事 给别人解释比程序本身还费事!可是边写边注释又太不效率了。怎么办啊!

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自定剪切板|右键复制粘贴API函数|收集总结

最近需要用到,剪切板这个功能,于是开始探索研究之路。首先,我要实现的功能是这样的:要求,软件上有一个按钮,单击之后,系统剪切板中就出现了内容,内容显然不是无聊的txt,我要实现的是存放自定义的元件。于是乎有了问题,API函数是什么,汗!首先,有必要了解剪切板的工作原理,它是系统开辟的一块全局共享内存,用于储存 复制粘贴所用的数据,也能完成其他一些功能  

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做实验8遇到的问题小结

问题1:numericUpDown 中的属性 this->numericUpDown1->Increment 不能设置成小数。例如 this->numericUpDown1->Increment = 0.5 ;     //会报错----------------提示无法转换。 解决:this->numericUpDown1->Increment = Decimal(0.5);    强制转换,VC2005里面Decimal属性已经变动。详情看MSDN吧。 问题2:按钮的DialogResult 设置了 OK 或 Cancel 却不能实现关闭窗口. 解决:再Ex_5_StuDataDlg.cpp 找到入口,去掉 Application::Run(gcnew Form1()); 更改为     Form1 ^pDlg = gcnew Form1(); pDlg->ShowDialog(); 问题2:VC 水平蚀线 [...]

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实验7 标签和按钮控件

这是第二次做的实验需要的代码,存下好在机房用,对了,说不定某位友友还可以用的上。那就共享

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实验6 Windows窗体和对话框

做这个实验,挺搞笑的,有的时候拖拉窗口居然不能对齐,汗!代码如下:主要是后面的动作代码。

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C++程序设计 学生成绩管理程序

C++程序设计已完成 在此共享源代码和报告 由于程序测试中含有图片较多 我已将整个成品上传到网盘中

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